第四百六十二章 虚拟教学(3/4)111 空间传送
呼吸,专注地等待虚拟讲师的应对。
&esp;&esp;“顶尖科技大学,设置这个专业,是为了普及太空飞机的制造技术。我可以很负责任地告诉你,这个制造技术是存在。包括新能源,和新材料。”虚拟讲师顿了顿,笑道:“在这里,应该有国和华国国籍的学生吧,全球各国中,国和华国,在新能源的研究上,已经处于较为领先的地位。关于这一点,相信国和华国的学生,多少能了解些。”
&esp;&esp;虚拟讲师稍微透露了一点内容。在座的其他学生,纷纷感到惊讶与好奇。有些学生,当场询问虚拟讲师,知不知道国和华国的新能源是一种什么样的能源。
&esp;&esp;虚拟讲师答道:“这个问题,我了解,但是我不方便透露。不过,我可以告诉你们。太空飞机制造,是一种已经成熟,并且完全可以实现的制造技术。我们专业的主要教学内容,就是让你们学习太空飞机的制造技术。你们报考的是速成班,有半年至一年的学习时间,只要学成,就可以随时毕业,这取决于你们的能力。”
&esp;&esp;在场的学生,面露惊疑。
&esp;&esp;其实,不少学生,他们以为进入顶尖科技大学,是为了进修一下,真没有想到,会学习太空飞机的制造技术。
&esp;&esp;这里面,只有唯一的一名国学生,抱有轻视的态度。其实,他本身是一名普通的研究人员,却也是国情报局委派的特工,他的主要目的,只是刺探情报。他自认国是世界上,科技水平最高的国家。
&esp;&esp;倒是其他国家学生,特别是华国的学生,纷纷露出了期待的神色。
&esp;&esp;虚拟讲师没有让学生们失望,他两只手的手指轻轻在虚空划了划,一个面积不小的屏幕,凭空出现。
&esp;&esp;展现在学生面前的,是一款太空飞机的图纸。
&esp;&esp;“这是一款成熟的太空战机的结构图纸,我们先学习一下里面的要点,理论知识学成之后,我们再进行实验”虚拟讲师一边讲解图纸,一边告诉学生,未来的教学计划。
&esp;&esp;坐在教室后面的杜乐,他一眼就看出来了,图纸上的太空飞机,正是r国“和”式战机的改进型。
&esp;&esp;这款战机是小田森三通过对和式战机研究,结合杜乐给的宇宙战机数据改良而成的。这款战机,可是说是地球人自主研制的宇宙战机。
&esp;&esp;这款战机的优点,那就是简单。
&esp;&esp;相对于仙女星的宇宙战机,这个太空战机,不考虑驾驶员舒适性,性能方面,追求速度。而且,以手动操作为主。
&esp;&esp;驾驶员的手速越快,太空战机在飞行中的变化就越快。
&esp;&esp;对于地球而言,相比仙女星的宇宙战机,这个战机的优点,就是实用性极高,可以搭配较为高级的激光炮系统。最大优点,那就是容易制造简单。地球各国的飞机生产线,完全可以通过改造,生产这款机型。
&esp;&esp;实际上,杜乐在异域智能工厂里的宇宙战机生产线,也是如此。
&esp;&esp;当然,这款战机的图纸上,还是有缺陷的,那就是武器系统,仍然是普通的导弹。杜乐计划他的激光炮生产线生产出大量的短程激光炮,可以安装在这款太空战机上面。
&esp;&esp;在宇宙战争中,激光无疑是最好的武器。导弹如果没有了燃料,是无法在太空中,对敌人造成大的威胁。
&esp;&esp;当然,小田森三设计的这款太空战机,已经经过小k,全能管家的数据检验,技术完全过关。杜乐已经拥有自己的宇宙战机生产线,自己不用这款太空战机,自然可以拿出来教给学生。
&esp;&esp;可以说,这款太空战机,完全就是小田森三在岛国科学院的研究成果之一。
&esp;&esp;杜乐还有关于歼16改为宇宙战机的改进技术。
&esp;&esp;不过,作为一名华国人,杜乐不想暴露华国歼16战机的秘密,所以他才没有拿出来公开。
&esp;&esp;首先,杜乐觉得r国这个战机最合适,区别于华国的歼16战机
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