溜几圈也可以，把吉他背来画图画，郁闷了吼几嗓子也成———OK！没问题！我们就需要这种自由自在的空气……”

这样上课也行啊？郑老师的话也太耸人听闻了，听得大家目瞪口呆。

“考考你们———我刚才说的那个建筑大师叫什么名字？……对了，你们记性不错，叫路易斯·康。他老人家上课的方式，就是老师和学生坐在一起畅所欲言，大家一边吃东西，一边聊建筑，一聊聊上五六个小时。以后，大家就会慢慢习惯这种教学方式，这叫启发式的教学，为什么呢？因为，学建筑很大程度上靠‘悟’。你能‘悟’到哪一步就能走到哪一步。”郑老师越说越得意，噌一下，就坐到绘图桌上去了。

“我们的郑老师真好玩，满脑子的怪念头，一刻不停地想想想，创造这，创造那的。”后来，小雨给爸爸妈妈写信说，“常常一个早晨四节课，时间不知不觉就过去了，中间都没有休息，可谁也不觉得累，反而越来越兴奋……放了学，大家还不放郑老师走，围着他继续辩论。中午，在食堂里，我也常常看见郑老师坐在几个男生中间，捋起袖子一边大嚼，一边眉飞色舞、海阔天空地神侃，这么样的老师啊，真好玩。”

那天放学以前，郑老师在黑板上写了一年级要做的课程作业，内容包括：墨线线条、钢笔线条、莱特钢笔画临摹、水墨渲染、水彩渲染、我的房间设计、平面构成、立体构成和建筑小品设计等等。

还没写完，大家就在下面不情愿地大呼小叫起来。

“干吗？干吗？”郑老师转过脸来，“我又不是说书的，我是一人民教师。”

他不说“人民教师”四个字还好，他一说，大家就更起哄了，他太随和了，有哪一点像人民教师呢？

起哄归起哄，郑老师还是把要买的绘图工具，写了满满一黑板，什么速写本、1号图板、2号图板、丁字尺、三角板、针管笔、白卡纸、拷贝纸、美工刀、水彩笔、水粉笔、调色盒、水彩水粉颜料……

“唉，破产了……”大家又喊。

26. 画室里的大卫

那天一早，小雨醒过来，一看时间才6∶30。半夜里隐约听见窗外下了雨，这会子，雨已经停了，却起了漫天漫地的大雾。走在去食堂的路上，只觉天地间混混沌沌的，满眼白茫茫，咫尺之外什么也看不见了。迎面走过来的人，要直等到走得很近了才倏地看见，一个一个地，乍一下从雾里渗出来，几乎就要彼此撞上了，可走出不几步，再回头看时，那人又消溶进雾里莫知所终了———真好像幽灵一样。

“Hi！”韩嘉忽然间出现在小雨眼前的时候，小雨吓了一大跳。惊奇和诧异从她眼里流露出来———那神情里有一点什么很动人呢？韩嘉想，如果是水玲珑，准会夸张地尖叫起来吧？每个女孩受了惊吓的样子都很有趣，可是有些人一看就是假装的，做作得要命。想着，韩嘉不由绽开嘴角，微微一笑。

小雨瞥见韩嘉唇边那一丝捉摸不定的笑意了，莫名有一种自己又被他很优越很嘲讽地笑了的感觉，就抿了嘴，勾了头，匆匆和他擦肩而过了……

走出去很远了，小雨心里忽然难受得想哭———漫天的大雾里，两个人迎面走来，走啊走，谁也看不见谁，也不知道谁在向谁走去，走啊走，要直等到走得很近了才倏地看见———像梦一样的此情此景，为什么遇见的不是林呢？为什么不是呢？

仅仅因为林不是她的同班同学，仅仅因为林以为她还不认识他，他就没有理由轻轻地“Hi！”一声吗？……

刹那间，小雨重又想起，那一天，林那么高兴地迎面走来，故意拦住了走在她身边的一个女生———那是一班的女生，林问那个女生，那道题是不是选B？可是，小雨分明感觉到，林的眼睛却看向自己，分明感觉到林很想和自己说话。而她，却那么无视地走开了……唉———以前，她总不懂，那时，她为什么会那么无情地走开。而此刻，就在一瞬间，小雨恍然明白了，原来，骨子里，她是在嫉妒那个女生，嫉妒她是林的同班同学，嫉妒林和她说了“Hi”，就是那么轻轻的一声“Hi”，不正是小雨长久以来，在梦里，在醒时，深深渴望林亲口对她说出的吗？

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