分卷阅读3(3/4)111 子涵和意景
同桌许佳,她可是我喝王意景的中介人,令人难过的是我们最近关系出现了裂痕。
她开始疏远我而找了其他朋友,我对此当然感到难过,这份疏远是我能察觉到的,比如她对我开始臭着一张脸,也不再和我一起吃饭。下课时也没有什么话和我讲,我跟她讲我放假时家里的事情,她就淡淡地说“跟我没什么关系。”
我惊异于彼此关系的疏远,从此以后,我的话匣子更不知道向谁开启了。繁重的课业和孤单寂寞的生活让我不知所措,转而真的寄希望于一个人的出现。
像我的小提莫当初选择我一样,我也想选择一个人,至少是一个朋友,可以听我倾诉,可以安慰我的苦恼。最好我还能爱上某人。青少年的大脑本来就没有发育完全,情绪领域很容易失控,我开始频频感到忧伤。
这种忧伤是一种没来由的低潮,少年不识愁滋味是不对的,古时候的少年又不用高强度强制学习,至少在灯发明出来以前没有早晚自习。
失去了同桌后,我格外渴望见到王意景,至少看看她的笑容也行啊,可是走上楼梯再去她的班级找她,就算是小学生找朋友也不必做到如此吧。
也许看上去有些奇怪,可我还是这么做了。
晚上晚自习的休息有足足二十分钟,足够我实施我的计划,我上了楼梯,预想到之后的情景,也有些忐忑,不知道这种过分的行为是否会吓到她,我觉得自己和提莫碰瓷我时的行为差不多,带着点孤注一掷的勇气。
离她的班级越来越近,我都能听到自己心脏的奏鸣。如果想念有声音,那就是这个吧。
我怯怯地站在了七班的门口,迎接我的是齐刷刷十几双目光,这让我感到很为难,我忍住不去看他们,开始寻找起王意景的身影,离我较近的一个女生问我“你找谁?”我报了名字,退出来,王意景走了出来。
“你特意来找我的啊。”她兴致很高,眼睛像一轮明月一样放射出光彩,是我能感受到的光彩,即使我不去看也能感受到其存在。我明白自己为什么格外渴望看到她,因为她对我是不吝惜笑容的,我能感受到其中有浓厚的好感和兴趣。但是她又给我一种像猫的感觉,比如她就不会来找我,以她的性格,她不会做到这个程度来。
我不知道自己什么表情,大概是傻笑吧,一天的不愉快都在此刻得到了治愈,我盼望这一刻太久了。“来找你玩玩的。”
两个人一起在栏杆边对话。
我想,能看到她,这日子就还是不坏。
我的原则就这么打破了,其实也并没有别的同学去注意到我的行为,我这样是夸大了自己的重要性。有一天我去找王意景玩,开始倾诉我的苦恼,“我可没什么朋友,不知道跟谁说话,课业又重,最近作业又不能再翘了,已经收到了警告”
“我也觉得日子艰难。”“你艰难什么啊?”在我看来,王意景可不像我一样情绪化,她有正常的社交群体,学习也没我这么混,不清楚她在烦恼什么。她又提议,“看你这么难过,不如翘一节晚自习我们一起出去玩。"
"可以,但是出校园有些困难,我也不想翻围墙。”我小时候就不擅长爬高上低。“那就在学校里玩,只是要躲过巡察。”
“可以可以,刺激。”
我们一拍即合,决定争取两个小时的自由时光。
高中校园占地有限,没有浪费土地建立亭子的必要,操场上大晚上出现两个不上晚自习的学生实在太醒目,得找个地方躲起来,我想到了顶楼,那里的门虽然锁了,但是通往那里的楼梯可以藏一藏,想到小时候每每感到难过时,我就喜欢找个没人的楼梯坐着,感受着一个人的安宁。现在又有了楼梯。
晚自习有老师去巡视各个班级的情况,因此我们也不敢高声说话,外面的空气比教室好很多,整个教学楼安安静静。我觉得自己压抑的情绪得到了舒张,全身心都放松
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