王亦翻了翻生物教材，实在无法下手，给陈老师发起了短信，询问如何教学。

后面王亦跟他们熟悉后发现，他们都给自己安了一个官职，每个老师都是局长，王亦入乡随俗，变成了王秘书。

在这边上班就是上课，不上课就下班，直接离开，除非学校通知开会，每周一下午偶尔会有全校教师大会。

陈老师先上台去讲了两句话。

第7章 教室住宿

“拜拜，刘局。”周老师说。

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王亦好似懂了，只有下午实践。

他要回去泽岗，王亦很奇怪，她觉得这边离泽岗有近一小时的车程，怎么在他们眼里都跟去镇上一样。

王亦下课后回到办公室，她下午还有另外两个班的生物课，王亦就准备在办公室研究生物教材。

“你就带孩子们过一遍书本，勾勾重点，在书本上加粗的概念就是重点。快下课的时候给他们一些时间背背内容，抽查一下就可以了。”

陈老师回复很简单。

王亦之前在学校试讲的时候，下面只坐了小组的几位同学，试讲的主持老师是当地最好的学校的一位语文老师。王亦很喜欢那位主持老师，在整个试讲的过程中，给王亦的反馈都很好，王亦在正式的站上讲台之前，那位试讲主持的魏老师就是她的理想。

王亦也一样。

第一天只上了一节语文课，王亦是在陈组长的陪同下到了新的班级的，这边的老师，特别是初中部的老师走哪里都带着一跟教鞭，有的是枝丫，有的是竹篾，看起来都不是让人轻松的东西。

“这个是新来的王老师，给你们陈老师代课一段时间，不要躁，否则我收拾人啊。”

后来上了一周的课后，王亦才发现自己前几节课都很顺利的原因，不是同学们真的有多听话，也不是王亦的课程安排有多有趣，多能吸引学生，而是在前几节课同学们都还摸不准王亦的脾性，不敢惹她，所以都乖乖的配合，后面渐渐的就出现了上课吃东西、打闹的情况。

王亦微笑点头。

然后再回过头对王亦微笑说：“王老师，你就按照你的教学安排上，我就在隔壁上课，有什么情况随时叫我。”

王亦手里只有课本，后来王亦的学生也给王亦做了一根光滑的竹篾，仿佛是一种仪式感，像魔法学院的魔杖。

王亦之前和陈老师交接了上课的流程，这节课准备讲解第一单元的第二篇现代文阅读，王亦来之前就准备了教案，整个课程进行很顺利，孩子们也很乖。

陈老师之前上了小半月的课，因为他自己住在泽岗城内，所以把自己的课都安排到了前两天，后面就没有课，也就是说陈老师在牛河中学只用上两天班，他后面都是休息的时间。

下课，回去看我媳妇，今天有个孩子上课吃东西被我抓住，还不承认，我把他东西直接扔垃圾桶里，一会儿又去给我捡回来接着吃。气得我，给他说下次再被我抓住，我就让他请全班同学吃。我还要一会儿上了第一节课，我就赶回去看我媳妇，我撤了哈。新老师，拜拜，明天见哈”刘老师就这样匆匆进来，放了教鞭，然后匆匆离开。

王亦疑惑了，刘局是他的名字，还是刘老师是局长，这才早上第一节课，那位老师就说下班了。